Coordenadora

Profª. Julciane Inês Anzilago
Currículo Lattes

Apresentação

O Curso Superior de Tecnólogo de Gestão da Tecnologia da Informação da FaSeM visa atender um mercado crescente de profissionais que se formam em outras áreas, e possuem um grande interesse na área de informática. Este curso vem para qualificar o profissional que conhece bem a sua área e deseja aplicar a informática como solução, e até mesmo para um maior conhecimento dentro de uma organização em nível gerencial, onde o objetivo principal é alcançar a especialização de alunos que terminem o curso de graduação em outros cursos, bem como de outras universidades da região e de outras localidades.

Domínio de metodologias de desenvolvimento de soluções computacionais;
Analisar criticamente o impacto de sua atuação profissional na sociedade, conhecendo e respeitando os princípios éticos;
Capacidade para assessorar as organizações na elaboração do Plano Diretor de TI da empresa.

Objetivo

O Curso de Gestão em Tecnologia da Informação possui o propósito de formar um profissional competente, cidadão comprometido com a formação de uma sociedade sustentável, capaz de exercer com responsabilidade seu papel profissional e social. Nessa perspectiva, um corpo de disciplinas consolida uma formação acadêmica, crítica, dinâmica e criativa que, ao enfatizar a modalidade de Tecnologia da Informação, prepara o aluno com a finalidade de atender a demanda do mercado em projetos de desenvolvimento de sistemas.

Objetivos específicos

Utilizar raciocínio lógico, crítico e analítico, operando com fundamentos teóricos e técnicas básicas de computação;
Interagir criativamente em face dos diferentes contextos organizacionais e sociais;
Demonstrar compreensão do todo da área de computação, de modo integrado, sistêmico e estratégico, bem como de suas relações com o ambiente externo;
Lidar com modelos inovadores de Computação;
Resolver situações com flexibilidade e adaptabilidade diante de problemas e desafios da área;
Ordenar atividades e programas, decidir entre alternativas, identificar e dimensionar riscos;
Selecionar estratégias adequadas de ação, visando atender interesses inter-pessoais e institucionais;
Solucionar procedimentos que privilegiem forma de atuação em prol de objetivos comuns;
Oferecer aos estudantes uma sólida bagagem de conhecimentos básicos constituindo o núcleo comum;
Vincular ao curso progresso tecnológico, em resposta aos desafios criados pela competição nacional e internacional;
Proporcionar o desenvolvimento do espírito de pesquisa, aliando-o ao domínio de conhecimentos específicos, capacitando os alunos a resolverem problemas reais.